REGIO |
30 september 2011
|
reageer
|
Door De Echo
AMSTERDAM NIEUW-WEST - Zes groepen leerlingen van het Caland Lyceum waren afgelopen week in de weer
met de vraag 'Hoe werkt een wijk?' Vrijdagmiddag presenteerden ze de resultaten
in Broedplaats De Vlugt.
De
leerlingen werkten samen met kunstenaars van de broedplaats om hun plannen voor
een leukere wijk in kunst uit te drukken. Ze kregen vijf dagen de tijd om dat
voor elkaar te krijgen.
Edo Berger
van Theater RAST, de bedenker van dit project: ‘We werken al langer samen met
het Caland Lyceum en we hebben allebei een voorliefde voor kunstprojecten die
een relatie met de buurt aangaan. Kunst met een aanleiding is een interessanter
dan zomaar een project op school. Tegelijkertijd stimuleer je leerlingen om op
een andere manier over maatschappelijke thema’s na te denken.’
Huis in het buitenland
Een groep
meiden bezocht het Ouder Kind Centrum en maakte daar een dansvoorstelling van.
Een groepje met het thema 'fotografie' ging de bewoners van het Gerhardhuis op
de kiek zetten als held. Een ander groepje maakte maquettes voor de ideale
woning. Ze interviewden daarvoor bewoners van de Landlustbuurt in Bos en
Lommer. Meest opmerkelijke vraag: 'Bezit u een huis in het buitenland?'
Stop-motion
Wellicht is
een van de resultaten binnenkort ook voor een breder publiek te zien: een
groepje maakte een hilarisch stop-motion filmpje (allemaal foto's achter elkaar
gemonteerd) over Dress for Success, waar mensen met een minimuminkomen geschikte
kleding kunnen krijgen voor een sollicitatiegesprek. Een van de medewerkers van
Dress was aanwezig tijdens de presentatie en vond het filmpje goed genoeg als
reclamemateriaal. Wordt vervolgd dus.